Água. Fonte de Paz é o lema adoptado na quarta edição do Kids Guernica, que alude assim ao Ano Internacional da Cooperação pela Água, uma escolha da ONU e que se celebra em 2013.

O Kids Guernica é um projecto adoptado pela Associação de Municípios da Região de Setúbal (AMRS) desde 2005 e que pretende difundir os valores da liberdade, igualdade e paz. Dirigido aos alunos entre os 9 e os 19 anos que frequentem as escolas da região de Setúbal, cujos municípios integrem a AMRS.
A proposta deste ano passa pela “criação de uma tela que simbolize, com plena liberdade pictórica, os valores da cooperação pela água nas suas múltiplas dimensões: culturais, educacionais, cientificas, religiosas, éticas, sociais e políticas, tendo presente a sua relevância como elemento fundamental na vida humana. Bem comum, deve ser preservada enquanto fonte de paz e não de conflitos, na igualdade de direitos, solidariedade e partilha.”

A Turma de CEF/Serviço de Mesa nivel II já fez duas apresentações, uma no dia 16 de outubro, dia da Alimentação e  no dia 9 de novembro um almoço de outono.
Apresento aqui as ementas.

 

 

O São Martinho foi comemorado nas aulas de

" Oferta Complementar de Expressão Criativa"

Construímos  Vários Taumatrópios: Um taumatrópio é um pequeno disco com duas faces. A palavra significa "que se transforma em algo maravilhoso". Quando fazemos girar o taumatrópio, as duas imagens passam rapidamente à frente dos nossos olhos, misturando-se numa única imagem.

Tema aglutinador para o ano letivo 2012-2013

Dando seguimento ao sucesso do tema aglutinador do passado ano letivo “O nosso Mundo precisa de ajuda.” e tomando como ponto de partida o conceito “Paideia” e “2013 - Ano Europeu dos Cidadãos”, optou-se pelo seguinte tema aglutinador para 2012-2013:

 

"Vamos educar e ajudar os cidadãos

 a defender o Mundo"

 

PAIDEIA
Na Grécia antiga era o "processo de educação na sua forma verdadeira, a forma natural e genuinamente humana".
O objetivo não era só ensinar ofícios, mas sim treinar a liberdade e nobreza. Paideia também pode ser encarada como o legado de uma geração na sociedade. O termo também significa a própria cultura construída a partir da educação.

2013 – ANO EUROPEU DOS CIDADÃOS
A cidadania da União e os direitos que lhe são inerentes constituem um dos principais pilares da União Europeia. Com a celebração do vigésimo aniversário da introdução da cidadania da União pelo Tratado de Maastricht, a 1 de novembro de 1993, a Comissão Europeia propôs que 2013 fosse designado «Ano Europeu dos Cidadãos». O objetivo do Ano Europeu dos Cidadãos consiste em facilitar aos cidadãos da União o exercício dos seus direitos.
Objetivos:
· Dar a conhecer os direitos e deveres dos cidadãos;
· Criar uma consciência ecológica;
· Promover uma cultura de solidariedade;
· Incentivar o voluntariado;
· Desenvolver competências sociais e culturais;
· Fomentar as aprendizagens da mente e do coração;
· Adquirir consciência da responsabilidade pessoal;
· Reconhecer o valor autêntico de cada pessoa e de cada coisa, na vida;
· Respeitar os direitos essenciais do grupo;
· Impulsionar o denominado capital social;
· Incrementar o empreendedorismo social;
· Partilhar a Educação com a comunidade;
· Relacionar a educação com a cultura;
· Aproveitar, em pleno, a condição jovem (intensamente relacional e fortemente participativa);
· Aproximar a escola, a família e a comunidade;
· Incitar o sentido crítico;
· Criar na comunidade escolar um sentido de compromisso com a sociedade.

Exemplos de possíveis atividades:
· Ações de voluntariado (a vários níveis modais, específicos, sociais, e etários);
· Partilha de situações formativas com a comunidade (a escola a ultrapassar os seus limites e a chegar à comunidade, através de pequenas ações formativas e/ou lúdicas a desenvolver junto de grupos de pessoas e instituições do concelho);
· Atividades de conservação e preservação da natureza;
· Campanhas de defesa de direitos (humanos, animais);
· Investigação e promoção do património cultural (material e imaterial);
· Trabalho cooperativo com instituições culturais da região;
· Performances culturais e artísticas deslocalizadas no concelho;
· Ações de angariação de bens e fundos para solidariedade;
· Momentos de partilha intergeracionais tendo como ponto de partida o núcleo familiar dos alunos e a sua aproximação à Escola.
Todos estes exemplos de atividades, com empenho e uma boa dose de imaginação por parte de todos os intervenientes da comunidade escolar – alunos, famílias, não docentes e docentes, podem ser acrescentados e modificados, transformando-se, decerto, em pequenos grandes projetos que efetivamente ajudem a educar os cidadãos, para que estes consigam defender o seu e nosso Mundo.
Contamos com a participação de todas as turmas do nosso Agrupamento.


                    A Direção do Agrupamento de Escolas Navegador Rodrigues Soromenho